Un « apiscope » qui réjouit les petits citadins : c’est ce qu’a mis en place un professeur à Colombes. « On peut rarement se relier à la nature en classe, en ville, explique Bruno Bézier. Et c’est chouette de défendre la biodiversité à notre petite échelle. » Et les élèves en redemandent ! En lire plus par ici >>
… quelques traits de la pédagogie ignatienne, qui peuvent peut-être inspirer tout éducateur ! 🙂
« La pédagogie jésuite est une pédagogie du sens, une pédagogie du face à face qui se fonde sur l’a priori favorable à l’autre. Elle encourage le travail en synergie et le travail en équipe : un travail qui permet de partager et de construire dans la discrétion, le respect mutuel et l’écoute réciproque.
Former des esprits larges, ouverts, positifs ; éveiller dans les cœurs de grands désirs, de grandes ambitions pour l’homme, pour toute l’humanité. »
